Navarro-Zamora, L., & Flores-Aguilar, M. (2018). Competencias en las TIC en los Planes de Estudio del Docente de Preescolar de Uruguay, España, Finlandia, Suiza y México. Razón Y Palabra, 22(2_101), 681–700. Recuperado a partir de https://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/1214