Sabbatini, M. (2017). O potencial da Educação a Distância (EaD) para a transformação social: análise do debate a partir do campo teórico || El potencial de la Educación a Distancia (EaD) para la transformación social: análisis del debate en el campo teórico || Distance Education Potential for Social Transformation: Analysis of the Theoretical Field Debate. Razón Y Palabra, 20(4_95), 223–247. Recuperado a partir de https://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/818