Comunicación, diversidad y la Agenda 2030 en el enfrentamiento de la violencia contra la mujer La percepción de estudiantes de posgrado en la academia y en empresas
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Publicado:
feb. 1, 2021
Palabras clave:
Comunicación, Violencia organizacional, Violencia contra la mujer, Agenda 2030
Contenido principal del artículo
Resumen
El objetivo de este artículo es identificar y discutir la percepción de estudiantes de posgrado en Comunicación de dos universidades del Estado de São Paulo, Brasil, sobre la violencia contra la mujer en el ámbito académico y empresarial. Justificamos que la comunicación es un proceso que puede legitimar la violencia de género tanto en los discursos de las empresas como en los de las universidades. Dentro de esta discusión, verificamos si la Agenda 2030 de la UNESCO y el ODS 5, sobre igualdad de género, están presentes en los ambientes organizacionales y en la academia. Para ello, fue aplicada una encuesta, elaborada en la plataforma Google Forms, a estudiantes de posgrado en Comunicación de dos universidades del Estado de São Paulo para identificar las convergencias y divergencias en las percepciones de estas personas, altamente cualificadas, respecto a las violencias generadas a través de la comunicación. Los resultados demuestran que la violencia está presente en los dos contextos - empresarial y académico - y que los hombres perciben menos las acciones de acoso moral y sexual contra las estudiantes mujeres, lo que indica que la violencia machista es estructural y cultural. Observamos, también, un bajo nivel de conocimiento de los y las estudiantes sobre la Agenda 2030 y del Pacto Mundial de las Naciones Unidas. Respecto a las acciones de enfrentamiento a la violencia contra la mujer, un número más grande de estudiantes priorizaron medidas punitivas en vez de educativas. Finalmente, identificamos que los dos programas de posgrado en Comunicación todavía necesitan desarrollar más acciones contra la violencia machista y sugerimos que contenidos que traten sobre diversidad e igualdad de género sean incluidos de manera transversal en sus currículos.
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Cómo citar
Ferrari, M. A., Cabral, R., & Salhani, J. (2021). Comunicación, diversidad y la Agenda 2030 en el enfrentamiento de la violencia contra la mujer: La percepción de estudiantes de posgrado en la academia y en empresas. Razón Y Palabra, 24(109). https://doi.org/10.26807/rp.v24i109.1722
Sección
Varia
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