Ingeniería en comunicación social de la cultura de participación en microempresas familiares. Atisbos y reflexiones

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Publicado: mar. 31, 2017
Palabras clave:
Microempresas Familiares, Cultura de Participación e Ingeniería en Comunicación Social

Contenido principal del artículo

Luisa Renée Dueñas-Salmán
Universidad Politécnica de San Luis
Edgar Josué García-López
Universidad del Centro de México

Resumen

El texto presenta resultados iniciales del diagnóstico que se ha realizado a un grupo de 25 microempresas familiares potosinas para conocer las características que debe contener una estrategia administrativa y comercial que les permita consolidarse en un mercado donde su promedio de vida es menor a 5 años. El estudio desde la perspectiva de la Ingeniería en Comunicación Social permite el énfasis en sus procesos de Construcción de Cultura de Participación para diseñar tipologías y estrategias de intervención y modelos de acción. Los primeros resultados se sintetizan en este documento para el segundo dossier GICOM.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Dueñas-Salmán, L. R., & García-López, E. J. (2017). Ingeniería en comunicación social de la cultura de participación en microempresas familiares. Atisbos y reflexiones. Razón Y Palabra, 21(1_96), 222–234. Recuperado a partir de https://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/924
Número
Vol. 21 Núm. 1_96 (2017): Ingeniería social e ingeniería en comunicación social
Sección
Monográfico
Biografía del autor/a

Luisa Renée Dueñas-Salmán, Universidad Politécnica de San Luis

Candidato a Doctor en Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario, UNAM-UADEC. Especialidades en Investigación Participativa por la Universidad Complutense de Madrid y en la Metodología Socioeconómica para el Análisis y Gestión de Organizaciones, ISEOR, Francia. Actualmente Profesor Investigador Tiempo Completo en la Universidad Politécnica de San Luis. Miembro del Cuerpo Académico Desarrollo Local y Competitividad Empresarial. Miembro activo del Grupo Ingeniería en Comunicación Social, GICOM. Ha publicado sobre estudios empresariales, Cultura de Participación y educación. Experiencia profesional en el área académica y comercial, emprendedor de una MIPYME desde 2004.

Edgar Josué García-López, Universidad del Centro de México

Candidato a Doctor en Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario, UNAM-UADEC. Diplomado en Metodología de Investigación por el Grupo de Acción en Cultura de Investigación (GACI) y diplomado en Metodologías de Investigación Participativa por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido investigador, docente y administrador educativo desde 1996. Sus principales líneas de investigación versan sobre Ingeniería en Comunicación Social con relación a: cultura de participación, consumo cultural, ocio, educación espacio público y colectivos sociales. Miembro activo del Grupo Ingeniería en Comunicación Social, GICOM. Cuenta con publicaciones sobre sus áreas de interés. Es profesor-investigador en la Universidad del Centro de México

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