Medios y tecnología: una investigación exploratoria de los programas de posgrado en comunicación en Brasil

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Angela Maria Grossi

Resumen

La temática de Medios y Tecnología ha ganado impulso en las investigaciones en el área de Comunicación en la última década, especialmente con el desarrollo de los medios digitales y su impacto social, cultural, económico y político. Por lo tanto, esta investigación tuvo como objetivo mapear las tesis y las disertaciones producidas dentro de la temática de Medios y Tecnología en los programas de posgrado en el área de Comunicación, con los grados de avaluación por la CAPES entre 5 y 6, durante el período entre los años de 2000 a 2014. Nuestros objetivos específicos fueron: revisar los fundamentos teóricos y metodológicos del campo de la Comunicación, con especial atención a la temática de Medios y Tecnología; analizar las matrices teóricas y metodológicas en el área de la Comunicación durante la primera década de este siglo; observar los cambios sufridos por la investigación en el área de Comunicación por cuenta de la adopción de nuevos procedimientos metodológicos. Por lo tanto, utilizamos la investigación exploratoria, con la contribución del repositorio de tesis y disertaciones de la CAPES. Como resultado, nos damos cuenta de que muchas de las disertaciones y tesis utilizan matrices metodológicas convencionales para la investigación en las áreas de Ciencias Sociales Aplicadas, centrándose en la investigación exploratoria y descriptiva, con pocas producciones que trataron de innovar en el procedimiento metodológico, lo que demuestra la inconsistencia entre el objeto y la metodología.

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Cómo citar
Grossi, A. M. (2017). Medios y tecnología: una investigación exploratoria de los programas de posgrado en comunicación en Brasil. Razón Y Palabra, 21(2_97), 7–44. Recuperado a partir de https://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/981
Sección
Monográfico
Biografía del autor/a

Angela Maria Grossi, Universidade Estadual Paulista – UNESP

Periodista y Doctora, es profesora del curso de Periodismo e del Programa de Posgrado en la Ciência de la Información de la Universidad Estatal Paulista – UNESP. Como investigadora, trabaja con las políticas de información y tecnología, la ciudadanía y la inclusión digital, investigación en periodismo y la cultura digital.

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