MíšSICA ONLINE Y LA TECNOALFABETIZACIÓN JUVENIL: NUEVOS OBJETOS CULTURALES DE INTERCAMBIO | TECNO ONLINE MUSIC AND YOUTH LITERACY NEW CULTURAL EXCHANGE OBJECTS

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Esaú Salvador Bravo Luis

Resumen

En nuestros días vivimos en una sociedad atravesada en todas sus actividades por procesos comunicativos ligados a un sin fin de dispositivos tecnológicos y en particular a Internet. Por tanto resulta innegable la existencia de un incremento en la creación de recursos simbólicos, en su mayoría desarrollados por jóvenes y que en apariencia estos recursos son cada vez mas importantes para la coexistencia social juvenil contemporánea. Este panorama evidencia un campo fértil que sedimenta procesos de consolidación de un potencial expresivo que los usuarios de la tecnología están encontrando a través de ciertas prácticas emergentes mediante el desarrollo de nuevos lenguajes sumamente articulados y complejos estrechamente vinculados al uso y domesticación de interfaces de intercambio musical en línea, pues desde el origen de los nuevos formatos de conversión de datos como el mp3 los contenedores virtuales de música han sido los principales catalizadores del potencial expresivo juvenil de la última década.

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Bravo Luis, E. S. (2013). MíšSICA ONLINE Y LA TECNOALFABETIZACIÓN JUVENIL: NUEVOS OBJETOS CULTURALES DE INTERCAMBIO | TECNO ONLINE MUSIC AND YOUTH LITERACY NEW CULTURAL EXCHANGE OBJECTS. Razón Y Palabra, 17(1_82), 12–21. Recuperado a partir de https://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/613
Sección
Monográfico