Mediations and rituals of consumption in videos with toys on Youtube Mediations and rituals of consumption in videos with toys on Youtube

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Published: 2023-09-08
DOI: https://doi.org/10.26807/rp.v27i117.2061
Keywords:
YouTube, advertising, mediations, consumption, girls

Main Article Content

Eneus Trindade Barreto Filho
University of São Paulo
Karla Meira
University of São Paulo
Daniel Dubosselard Zimmermann
University of São Paulo

Abstract

This work exposes the cultural and communicational power in the relation of mediations and the YouTube videos consumptions with toys for girls. It brings the research report with exploratory study carried out through the Mediations methodology (Martín-Barbero, 2015), in which a qualitative approach was used in the selection of two subgroups of videos with dolls, from official channels of toy manufacturers and generic children's channels. The analysis of the samples was carried out by decoupage of audio and video into some categories. This cartography aims to understand the cultural experience contained in these communicational products, going through aspects present in the contemporary deeply mediatized childhood. The results will serve to formulate hypotheses for future research on media consumption in childhood, such as the idealization of reality and the construction of identities, the meaning of preferences and the influence of gender within the female audience.

Article Details

Issue

Vol. 27 No. 117 (2023): Communication, state and prospective in a changing world

Section

Varia
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

Eneus Trindade Barreto Filho, University of São Paulo

Full Professor at the School of Communications and Arts (ECA), University of São Paulo (USP). PhD in Communication Sciences from the University of São Paulo (2003). Brazil. Postdoctoral in Visual Anthropology from the Open University of Portugal (2009). Scholarship holder PQ2 CNPq (Process: 30327720222-0). Lecturer in Communication Sciences at USP (2012), Postdoctoral Internship at CELSA Sorbonne Universités Paris - FR (2018). E-mail: eneustrindade@usp.br

Karla Meira, University of São Paulo

PhD student in Communication Sciences at the University of São Paulo - PPGCOM ECA/USP. Doctoral scholarship from the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES ) - Brazil (2022-2026). Master in Communication Sciences at the University of São Paulo - PPGCOM ECA/USP (2021). Lecturer in the discipline Digital Communication and New Media in the undergraduate course of Public Relations at the University of São Paulo (USP) (2021). Researcher at GESC3 - Semiotic Studies Group on Communication, Culture and Consumption. E-mail: meira.karla@usp.br

Daniel Dubosselard Zimmermann, University of São Paulo

PhD in Communication Sciences from the University of São Paulo - PPGCOM ECA/USP (2022). Post-doctoral CPQ-ECA-USP. Master in Communication and Marketing from Faculdade Cásper Líbero (2006). Professor of Advertising and Public Relations at Cásper Líbero School. Researcher at GESC3 - Group for Semiotic Studies in Communication, Culture and Consumption. Coordinator of the Work Group (GT 2) Consumption, Communication and Organizations of the ABRAPCORP Congress (2023/2024). E-mail: dzimmermann.daniel@gmail.com

How to Cite

Mediations and rituals of consumption in videos with toys on Youtube: Mediations and rituals of consumption in videos with toys on Youtube. (2023). Razón Y Palabra, 27(117), 117-139. https://doi.org/10.26807/rp.v27i117.2061

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